Hao juga mengatakan dia adalah seorang dosen di home schooling yang telah disertifikasi oleh American Positive Discipline Association, dan merupakan konselor psikoterapi senior.
Namun, tidak ada catatan tentang dia di situs web asosiasi.
Faktanya, dia adalah pensiunan guru sekolah dasar, menurut outlet berita daratan, The Paper.
Hao mengklaim bahwa selama kunjungan rumahnya dia mampu dengan cepat meningkatkan prestasi akademik anak.
Dia juga percaya bahwa pendidikan tanpa hukuman tidak lengkap.
Dalam salah satu video, hao terlihat menggunakan penggaris untuk memukul telapak tangan seorang anak laki-laki dan memintanya untuk menghancurkan mainannya dengan palu. Dia juga memasang kamera pengintai di kamarnya.
Dalam video lain, dia merobek buku komik seorang gadis, dan mengkritik anak itu karena kekanak-kanakan.
Gaya pendidikannya yang menghukum telah memicu diskusi panas di media sosial daratan, dengan banyak orang menyebutnya intimidasi.
“Gaya pendidikan yang mencekik ini sudah lama ketinggalan zaman, dan orang-orang seperti hao tidak layak menjadi guru,” kata seorang pengamat online di Weibo.
“Cinta dan kelembutan adalah obat terbaik untuk mendidik anak-anak,” kata yang lain.
Para pejabat juga mengutuk gaya mendidik hao.
“Menggunakan dalih kunjungan rumah untuk melakukan kekerasan hanya akan membawa kerugian fisik dan psikologis bagi siswa,” kata laporan media pemerintah China di Weibo.
Biro Pendidikan provinsi Gansu telah mulai menyelidiki keaslian identitas dan kualifikasi hao.
Di Cina, “Ibu Harimau” dan “Ayah Serigala” adalah istilah yang digunakan untuk merujuk pada orang tua yang ketat yang menggunakan metode keras untuk mendorong anak-anak mereka untuk unggul secara akademis.
“Ayah Serigala” paling terkenal di negara itu, Xiao Baiyou, percaya bahwa disiplin fisik adalah bentuk cinta terbesar yang dapat diberikan orang tua kepada seorang anak.
Xiao menetapkan aturan ketika anak-anaknya mencapai usia empat tahun, mengeluarkan pemukulan parah dengan tongkat dan kemoceng jika mereka gagal menyelesaikan pekerjaan rumah sehari-hari.
Dari empat anaknya, tiga diterima di Universitas Peking yang bergengsi, sementara yang lain diterima di salah satu akademi musik utama negara itu.
Dalam beberapa tahun terakhir, ketika pendidikan berorientasi kelas tradisional secara bertahap memberi jalan kepada gaya yang berbeda, lebih sedikit orang tua yang beralih ke cinta yang kuat untuk membantu anak-anak mereka menavigasi akademisi.
Orang tua muda Cina lebih cenderung memiliki pendekatan pengasuhan “seperti Buddha”, memprioritaskan kesejahteraan fisik dan mental anak-anak mereka.
Liao Wenlong, 25, dari Wuhan di Cina tengah, yang putranya berusia tiga bulan, mengatakan kepada Post: “Filosofi pendidikan saya adalah mengikuti arus, menghindari memaksa atau memanjakan. Lakukan saja yang terbaik yang saya bisa dalam kemampuan saya sendiri untuk putra saya.”